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responsabile: luca.marchetti@vergani.istruzioneer.it

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PERCORSO FORMATIVO PER TECNICI E DOCENTI DEGLI ISTITUTI AGRARI E ALBERGHIERI 

DELLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA 


 

PRESENTAZIONE DEL PROGETTO 


 

Il progetto DOCET prevede un’attività di formazione per docenti - organizzata da ANBI Emilia Romagna e il Consorzio di bonifica per il Canale Emiliano Romagnolo, in collaborazione con i Consorzi di bonifica dell’Emilia Romagna, le Reti degli Istituti Agrari, Alberghieri dell’Emilia-Romagna in coerenza con le azioni previste dalle attività del Protocollo d’Intesa siglato con l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna - focalizzata sui temi della gestione del territorio, della sostenibilità ambientale, nonché sulla sperimentazione di piattaforme informatiche regionali e di supporto alle decisioni in ambito agroambientale.

L'attività di formazione è divisa per aree tematiche: irrigazione, difesa idraulica, tutela ambientale e prevenzione del dissesto idrogeologico. Nel corso della formazione, nella docenza si alterneranno tecnici esperti dei Consorzi di bonifica, della Regione Emilia-Romagna, accademici e consulenti di ANBI Emilia Romagna e CER – Consorzio di bonifica per il Canale Emiliano Romagnolo.

III ANNO (a.s. 2025/2026) 


 

MACRO ARGOMENTI 


 

I Cambiamenti climatici:

Strategie di adattamento 

Il sistema di bonifica in Emilia-Romagna

Opere idrauliche e buone pratiche per l’irrigazione 

Difesa idraulica e idrogeologica 

Studi, ricerche e piattaforme online per la gestione irrigua 

La sostenibilità economica e sociale 

La tutela ambientale e biodiversità

Il Sistema agroambientale in Emilia-Romagna


 

LANCIO iniziative 


 

INIZIO LEZIONI 

22 APRILE 2026


 

FINE LEZIONI 

NOVEMBRE 2026


 

TITOLO

INNOVAZIONI E TRADIZIONE PER LO SVILUPPO ECONOMICO E LA GESTIONE SOSTENIBILE DELLE RISORSE IDRICHE IN AGRICOLTURA 


 

Destinatari

Docenti degli Istituti Agrari e Alberghieri (tecnici e professionali)

Numero massimo di partecipanti 25

Numero minimo di partecipanti 15


 

Obiettivi 

Il corso ha lo scopo di fornire nuovi strumenti utili alla didattica per approfondire temi legati alla difesa idraulica del territorio e dell'irrigazione, sperimentando piattaforme informatiche regionali, acquisire competenze trasversali multidisciplinari tecnico/scientifiche sulla sostenibilità ambientale, utile alla modellazione dei meccanismi e dei processi su cui si basa la produzione primaria agraria e forestale. Il corso ha inoltre l'obiettivo di fornire dettagliate nozioni sugli Enti coinvolti nella gestione del territorio e delle acque. 


 

Metodologia

Gli incontri prevedono un'azione di gruppo interattiva, con esperti di CER, ANBI ER, Consorzi di bonifica, Regione Emilia-Romagna e CREA 

Il corso si propone di coinvolgere i partecipanti in lezioni e laboratori interattivi utilizzando anche piattaforme informatiche 

Il corso prevede lezioni frontali, esercitazioni in aula, visite guidate alle opere e centri di ricerca 

Durante il corso saranno affrontati gli aspetti tecnici legati alla difesa idraulica e all'irrigazione. La sperimentazione attiva dei contenuti, appresi durante un percorso didattico, si completerà attraverso la realizzazione di un progetto di gruppo utilizzando le piattaforme informatiche del CER su obiettivi prefissati durante le lezioni e relativo a contesti reali. Notizie e curiosità offriranno spunti di riflessione per conoscere come sia iniziata l’opera di bonifica delle nostre terre e come ancora oggi il ruolo dei consorzi di bonifica sia importante per l'irrigazione e la gestione del territorio. 

Obiettivi saranno presentati dai tecnici durante le ore di lezione.

Gli interventi, di natura tecnica, avranno una durata di 15/20 minuti circa 


 

UNITÀ FORMATIVA

Calendario, Orari, Sedi 


 

L’attività didattica sarà svolta nell’anno scolastico 2025/2026. Il corso, della durata complessiva di 23 ore, più un evento giornaliero di 8 ore, tra lezioni in aula e in campo presso opere consortili, centri sperimentali per la ricerca irrigua a supporto dell’agricoltura e strutture scolastiche.